Accurate intelligible models with pairwise interactions

Type: Article

Publication Date: 2013-08-11

Citations: 405

DOI: https://doi.org/10.1145/2487575.2487579

Download PDF

Abstract

Standard generalized additive models (GAMs) usually model the dependent variable as a sum of univariate models. Although previous studies have shown that standard GAMs can be interpreted by users, their accuracy is significantly less than more complex models that permit interactions.

Similar Works

Action Title Year Authors
+ KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATISDITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE SISWAPADA PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION 2020 Novita Sasmita Cipnaning Tyas
+ Gamifikasi dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah: A Systematic Literature Review 2024 Nilah Karnilah
Nurjanah Nurjanah
Hilda Kurnia Fitri
+ KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE 2020 Sri Yuliati
+ PDF Chat PROSES BERPIKIR SPASIAL DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA 2021 Henry Suryo Bintoro
Sumaji Sumaji
+ Efektivitas model conseptual understanding prosedures (cups) berbantuan modul etnomatematika terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas v 2019 Nurlaily Fibrianti
+ PDF Chat Systematic Literatur Review: Efektifitas Model Learning Cycle 5E terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis 2023 Beti Widiastuti
Heni Pujiastuti
Maman Fathurrohman
+ MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATISSISWA SMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANCONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) 2016 Faizal Muhamad Munandar
+ PDF Chat Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review (MURDER): Sebuah Studi Eksperimen 2023 Dinda Syahra Siagian
Ismail Mulia Hasibuan
+ PENGARUH KECERDASAN INTERPERSONAL DAN INTRAPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MIPA 1 SMA NEGERI 1 TAKALAR 2021 Nurhikmah Nurhikmah
Jeranah Jeranah
Mulyati Mulyati
+ PDF Chat Analisis Proses Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Multiple Intelligences Siswa SMK Negeri 2 Tuban 2023 Rachmalia Vinda Kusuma
Rita Yuliastuti
+ PDF Chat Profil multiple intelligences dalam kemampuan pemecahan masalah matematika 2021 Rohyatun Handayaningsih
Toto Nusantara
+ PROSES KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMK PGRI 7 MALANG DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BERDASARKAN PEMAHAMAN SKEMP 2013 Deni Hamdani
Subanji Subanji
Santi Irawati
+ HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA 2024 Ni Made Hermayanti
Gusti Ayu Made Arna Putri
I Putu Ade Andre Payadnya
+ PDF Chat Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri 2024 Sikky El Walida
Alifiani Alifiani
Fadhila Kartika Sari
Yuli Ismi Nahdiyati Ilmi
Gusti Firda Khairunnisa
Alfiatul Chasanah
+ Hubungan Antara Emotional Intelligence dengan Kemampuan Literasi Matematis Siswa 2024 Inaz Nova Amelia
Hetty Patmawati
Sinta Dewi
+ PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI MATEMATIS, KECERDASAN INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. 2020 Asnurbaety Dwiyana
Npm. ........
+ Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas VIII Ditinjau dari Gaya Kognitif 2024 Nailil Muna Sholihah
Sri Subarinah
Nilza Humaira Salsabila
Arjudin Arjudin
+ PDF Chat EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP 2024 Yohanes Azka Yohanes Azka
Ika Kartikasari
Suryati Suryati
Rayandra Asyhar
+ PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI OPTIMALISASI KECERDASAN LOGIS, KECERDASAN LINGUISTIK, KECERDASAN INTERPERSONAL DAN AKTIVITAS BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA KELAS AKSELERASI SMAN 2 KOTA BENGKULU 2014 Fifi Febria
Wahyu Widada
Badeni Badeni
+ PDF Chat Pengembangan Instrumen Evaluasi Literasi Matematis Berdasarkan Perspektif Multiple Intelligences Berbasis Etnomatematika Pada Budaya Jawa 2022 Dian Sukmawati
Bambang Sri Anggoro
Dona Dinda Pratiwi

Works Cited by This (0)

Action Title Year Authors