Jean-Claude Régnier

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All published works

Action	Title	Year	Authors
+	Reflection on the statistical performance of high school students in Brazil	2024	Beatriz Sousa Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier
+	Statistical Literacy in the Early Years of Elementary School: Trends in Brazilian Scientific Production in the light of Statistical Implicative Analysis	2024	Leandra Tamiris de Oliveira Lira Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier
+	Teachers' Perceptions of Statistics Teaching in the Early Years of Elementary Education in Brazil.	2024	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier
+	Modificações em grafos implicativos e especificidades do letramento estatístico: potencial desenvolvimento dos softwares CHIC e R-CHIC	2023	Rafael Santos de Aquino Jean-Claude Régnier
+	Modifications in implicative graphs and specificities of statistical literacy: developmental potential of CHIC and R-CHIC	2023	Rafael Santos de Aquino Jean-Claude Régnier
+ PDF Chat	Statistics Software and Human-Computer Interactions in the Teaching-learning Processes of Statistics in a University Context	2021	Jean-Claude Régnier
+ PDF Chat	Optimal actuation of flagellar magnetic microswimmers	2020	Yacine El Alaoui-Faris Jean‐Baptiste Pomet Jean-Claude Régnier Laëtitia Giraldi
+	A Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade	2020	Jean-Claude Régnier Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade
+ PDF Chat	Estatística, Linguagem e Cultura	2019	Jean-Claude Régnier
+ PDF Chat	Estatística, Linguagem e Cultura	2019	Jean-Claude Régnier
+	Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística	2019	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+	Development of statistical literacy: a study in the framework A.S.I. in the perspective of positive and negative attitudes of students in relation to statistics.	2019	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+	Relações expressas por estudantes brasileiros sobre estatística no ensino superior	2019	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+ PDF Chat	Les relations exprimées par les étudiants brésiliens à propos d'une discipline de la statistique dans l'enseignement supérieur	2019	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+	Statistique, Langage, Culture - Réflexions sur des questions langagières et culturelles dans l’apprentissage, l’enseignement et les usages de la statistique	2019	Jean-Claude Régnier Daria B. Koroleva
+	Formação Estatística nas Pesquisas no Ensino de Ciências e Matemática	2019	Jean-Claude Régnier
+	Analysis of student writings during the mathematical problems	2019	Brahim El-Mekaoui Jean-Claude Régnier
+	L'usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l’école primaire au Maroc.	2019	Brahim El-Mekaoui Jean-Claude Régnier
+	Question autour de l’enseignement-apprentissage du raisonnement statistique à travers l’estimation statistique	2017	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+	Dualité entre variables actives et variables supplémentaires : typicalité et contribution	2017	Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	Étude des difficultés et facilités d’apprentissage de la statistique à la lumière de l’A.S.I	2017	Diane Diaz Jean-Claude Régnier
+	Extension de l’Analyse Statistique Implicative au cas d’un espace continu de sujets	2017	Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	Usages de documents autocorrectifs et auto-évaluatifs d'appui au cours de statistique en sciences de l'éducation	2017	Daniel Santos Gonçalves Bianca Fraga Menezes Jean-Claude Régnier
+	Construction of the statistical reasoning in a graduation in social sciences in bBazil: a preliminary analysis in the framework S.I.A.	2017	Leonardo Dalla Porta Jean-Claude Régnier Sílvia Maria de Aguiar Isaia
+	Productions in the area of teaching science and mathematics in communications at international meeting on Statistical Implicative Analysis	2017	Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade
+	O CONCEITO DE PROBABILIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REFLEXÃO APOIADA PELA ANÁLISE ESTATÍSTICA IMPLICATIVA	2016	José Luiz Cavalcante Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier
+	Statistical knowledge in the school curriculum: studying ways of government	2015	Samuel Lopez Bello Jean-Claude Régnier
+	Extension of the implicative statistical analysis to any continuous variable	2015	Jean-Claude Régnier Régis Gras
+	Teaching of Statistics in France: Macrodidactical and Microdidactical Issues	2015	Jean-Claude Régnier E. M. Kuznetsova
+ PDF Chat	Savoirs Statistiques et Curriculum Scolaire au Brésil	2015	Samuel Edmundo Bello Lopez Jean-Claude Régnier
+ PDF Chat	Identification d’erreurs de calcul de moyenne chez des étudiants de Master 2 en Sciences humaines et sociales.	2015	Diane Diaz Jean-Claude Régnier
+	Origem e Desenvolvimento da Analise Estatistica Implicativa	2015	Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	The question of retention and dropout of students in undergraduate teacher-training courses in science and mathematics of the Brazil. A study in the framework of statistical implicative analysis.	2015	Valeria de Lima Borba Anna Paula de Avelar Brito Lima Jean-Claude Régnier
+	medidas de tendência central e de dispersão nos livros didáticos do ensino médio no Brasil e na França mesures de tendance centrale et de dispersion dans les manuels scolaires de l'enseignement secondaire (lycée) au Brésil et en France	2014	Vladimirr Lira Veras Xavie de Andrade Jean-Claude Régnier Anna Paula de Avelar Brito Lima
+ PDF Chat	Mathematical skills involved in activities of informal working in a situation of social exclusion: influence of cultural variables related to gender in development or inhibition of such skills	2012	Valdir Pretto Jean-Claude Régnier Nadja Acioly-Régnier
+	Mesures de tendance centrale et de dispersion : approche exploratoire des programmes de Mathématiques pour le Lycée, au Brésil et en France	2012	Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier Ana Paula de Avelar Brito Lima
+ PDF Chat	Enseignement et apprentissage de la statistique : entre un art pédagogique et une didactique scientifique	2012	Jean-Claude Régnier
+	Extension de l'analyse statistique implicative au cas continu de l'espace des sujets,	2012	Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	A formação do licenciando em matematica para o ensino de estatistica na educãção basica: problemas e desafios	2009	Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade Jean-Claude Régnier
+	Estatistisca e Educação estatistica	2009	Jean-Claude Régnier
+	Una medida comparatiova de las matematicas entre el analisis a priori y la contingencia	2009	Filippo Spagnolo Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	champ de la didactique de la statistique .	2009	Jean-Claude Régnier
+	Quelques obstacles rencontrés dans l'apprentissage de l'analyse statistique implicative	2009	Jean-Claude Oriol Jean-Claude Régnier
+	Étude de l'utilisation d'un support numérique didactique de statistique	2009	Agathe Dumont Elodie Bruyas Elayne de Moura Braga Jean-Claude Régnier
+	Una medida comparativa en didáctica de las matemáticas entre el análisis a priori y la contingencia	2009	Filippo Spagnolo Régis Gras Jean-Claude Régnier
+	Hommage à Jean-Jacques Droesbeke, un éminent statisticien pédagogue belge parmi les français	2008	Jean-Claude Régnier
+	L'enseignement et l'apprentissage de la statistique : entre un art pédagogique et une didactique scientifique	2008	Jean-Claude Régnier
+	Connaissances mathématiques et Compétences statistiques: quelques obstacles à l'apprentissage de la statistique chez les non-spécialistes/Mathematical Knowledge and Statistical Skills: Obstacles in Statistical Learning among Nonspecialists	2008	Jean-Claude Régnier
+	Dynamic Clustering in Object-Oriented Databases: An Advocacy for Simplicity	2007	Jérôme Darmont Christophe Fromantin Jean-Claude Régnier Le Gruenwald Michel Schneider
+	Formação do espirito estatistico e cidadania : instrumentos matemáticos para a leitura do mundo.	2006	Jean-Claude Régnier
+	Analyse de l'activité d'enseignement de trois professeurs des écoles dans le domaine de la résolution de problèmes numériques en classe de ce2 (8-9 ans - France)	2006	Maryvonne Priolet Jean-Claude Régnier
+	Introduire un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France: identifier quelques obstacles auxquels se confrontent les enseignants	2006	Bernard Coutanson Jean-Claude Régnier
+	Formation en statistique en DUT STID et transposition didactique	2006	Jean-Claude Oriol Jean-Claude Régnier
+	Formation de l'esprit statistique et raisonnement statistique. Que peut-on attendre de la didactique de la statistique ?	2005	Jean-Claude Régnier
+	Etude des difficultés d'apprentissage de la statistique dans le cadre d'un enseignement à distance	2005	Jean-Claude Régnier
+	La loi de Benford et la pratique d'enquêtes : un exemple de situations didactiques en statistique	2004	Jean-Claude Oriol Jean-Claude Régnier
+	Statistical Education and E-Learning	2003	Jean-Claude Régnier
+	Statistical Education and E-learning.	2003	Jean-Claude Régnier
+	Fonctionnement didactique de la simulation en statistique.	2003	Jean-Claude Oriol Jean-Claude Régnier
+	L'enseignement de la statistique dans une formation à distance de licence de sciences de l'éducation en France.	2002	Jean-Claude Régnier
+	Auto-évaluation et autocorrection dans l'enseignement des mathématiques et de la statistique Entre praxéologie et épistémologie scolaire	2000	Jean-Claude Régnier
+	Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques de Georges Glaeser	1999	Bernard Blochs Jean-Claude Régnier
+	La prise de décision risquée en situation incertaine : élément pour une séquence didactique visant l'acquisition du raisonnement statistique	1998	Jean-Claude Régnier
+	Cognitive styles, learning and teaching mathematics	1995	Jean-Claude Régnier
+	Et les machines à calculer	1981	Jean-Claude Régnier
+	Contribution à la recherche sur l'histoire de l'enseignement des mathématiques	1979	Jean-Claude Régnier
+	Equations et inéquations dans l'ensemble R des nombres réels	1978	Jean-Claude Régnier

Common Coauthors

Coauthor	Papers Together
Régis Gras	7
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade	7
Sílvia Maria de Aguiar Isaia	6
Leonardo Dalla Porta	4
Jean-Claude Oriol	4
Leonardo Dalla Porta	3
Rafael Santos de Aquino	2
Brahim El-Mekaoui	2
Filippo Spagnolo	2
Diane Diaz	2
Anna Paula de Avelar Brito Lima	2
Elayne de Moura Braga	1
Daria B. Koroleva	1
Yacine El Alaoui-Faris	1
Nadja Acioly-Régnier	1
Maryvonne Priolet	1
Bianca Fraga Menezes	1
Daniel Santos Gonçalves	1
Laëtitia Giraldi	1
Le Gruenwald	1
Jérôme Darmont	1
Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade	1
Ana Paula de Avelar Brito Lima	1
Beatriz Sousa	1
E. M. Kuznetsova	1
Samuel Lopez Bello	1
Leandra Tamiris de Oliveira Lira	1
Samuel Edmundo Bello Lopez	1
Agathe Dumont	1
Valdir Pretto	1
Bernard Blochs	1
Valeria de Lima Borba	1
Bernard Coutanson	1
Vladimirr Lira Veras Xavie de Andrade	1
Christophe Fromantin	1
José Luiz Cavalcante	1
Michel Schneider	1
Elodie Bruyas	1
Jean‐Baptiste Pomet	1

Commonly Cited References

Action	Title	Year	Authors	# of times referenced
+	Auto-évaluation et autocorrection dans l'enseignement des mathématiques et de la statistique Entre praxéologie et épistémologie scolaire	2000	Jean-Claude Régnier	3
+	Réaliser une enquête par questionnaires : un outil didactique pour la statistique inférentielle à l'Université	2002	Jean-Claude Oriol	1
+	Probabilités et statistique inférentielle: approche sondage versus approche modèle	2010	Jeanne Fine	1
+	A deep structure model of students' statistical misconceptions	1983	Zemira R. Mevarech	1
+	School Pupils' Understanding of Average	1988	Simon Goodchild	1
+	The Development of Children's Concepts of the Arithmetic Average	1988	Sidney Strauss Efraim Bichler	1
+	Students' Weaknesses in Statistical Projects	1992	K.Y. Li Sanshan Shen	1
+	Statistical Tools and Statistical Literacy: The Case of The Average	1995	Iddo Gal	1
+	The Bagplot: A Bivariate Boxplot	1999	Peter J. Rousseeuw Ida Ruts John W. Tukey	1
+	Exploring Students' Conceptual Understanding of the Averaging Algorithm	1998	Jinfa Cai	1
+	Children's Concepts of Average and Representativeness	1995	Jan Mokros Susan Jo Russell	1
+	Opening the Box of a Boxplot	1988	Yoav Benjamini	1
+ PDF Chat	The hydrodynamics of swimming microorganisms	2009	Eric Lauga Thomas Powers	1
+	Formation de l'esprit statistique et raisonnement statistique. Que peut-on attendre de la didactique de la statistique ?	2005	Jean-Claude Régnier	1
+ PDF Chat	Can Magnetic Multilayers Propel Artificial Microswimmers Mimicking Sperm Cells?	2015	François Alouges Antonio DeSimone Laëtitia Giraldi Marta Zoppello	1
+	Conceptos activados en el contraste de hipótesis estadisticas y su comprensión por estudiantes universitarios	1997	Angustias Vallecillos Jiménez Carmen Batanero	1
+	Formation à la statistique par la pratique d'enquêtes par questionnaires et la simulation : étude didactique d'une expérience d'enseignement dans un département d'IUT	2007	Jean-Claude Oriol	1
+	Les racines de la société française de statistique	2005	Jean-Jacques Droesbeke	1
+ PDF Chat	The asymptotic coarse-graining formulation of slender-rods, bio-filaments and flagella	2018	Clément Moreau Laëtitia Giraldi Hermes Gadêlha	1
+	Significado y comprensión de las medidas de posición central	2000	Carmen Batanero	1
+	Didáctica de la Estadística	2001	Carmen Batanero	1